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临沂美术培训幼儿训练观察概括法
浏览: 发布日期:2017-09-29

   临沂美术培训幼儿训练观察概括法

  通过观察概括法,加深幼儿的视觉印象,提高幼儿绘画的表现力   由于幼儿的绘画活动是凭借表象来完成的,在观察的过程中,教育者要引导幼儿边观察边用形容词语进行概括,词语的概括可以使形象更加鲜明、典型、稳定,易把握事物的本质特征。   (1)观察、概括、表现个体事物的方法   观察:观察事物是由几个基本部分组成的?事物的主要特征是什么?各部分的关系及结构变化规律。   概括:用形容的词语、形象的语言概括事物主要部分的形状、主要特征。   表现:抓住主要的特征,通过各部分形状的组合、变化,形象地表现不同姿态。   (2)对比观察、概括、表现同类事物的方法   对比观察:对比观察同类事物的相同与不同,通过观察知道同类事物基本组成部分相同,各部分的大小不同。   概括:抓住事物之间的区别,用形容的词语、形象的语言概括其主要特征。   表现:借鉴相同,变化不同。 ((责任编辑:gt彩票官网))